Lille Frø

Dansk
Fortolkning
Andre æstetiske tekster/multimodale
 Animationsfilm

Dansk
Temaer
Anderledes

Huskeseddel:
Emma

Lille Frø

Indholdsbeskrivelse:
En sød lille frø lander lige midt i den lille frøfamilies aftensmad. Først er han virkelig sød, men snart får han vendt op og ned på det hele. Kan en Lille Frø virkelig være SÅ slem?

Sammenhæng:

Lille frø

Pædagogisk note:

Trine Ferdinand

Kapitelsættet rummer refleksions-spørgsmål til hver scene, som skal lede eleverne på vej til at forstå det dybere budskab i fortællingen - at børns 'slemme' handlinger også kan forstås som et udtryk for en anden måde at opfatte verden på, som vi andre kan lade os inspirere af. Der er ikke langt mellem at være gal og genial. Vi har brug for dem, der tænker og handler anderledes, og vi skal måske udvise større forståelse for deres uartige handlinger.
Lad første eleverne se filmen i sin helhed uden afbrydelser. Derefter kan I se den i bider, hvor I bruger kapitelsættet til at tale sammen om spørgsmålene.
Man kan også læse billedbogen Lille frø, som kan lånes som e-bog. Se link under Sammenhæng. Så kan eleverne sammenligne bog og film med hinanden. Tegningerne er lidt anderledes og der er handlinger og replikker i filmen, som ikke er med i bogen. Der er også mere detaljerede informationer i teksten i bogen, som ikke er så tydeligt med i filmen, som fx at Lille Frø kommer med en meteorsten, og at det er en skolepsykolog, han taler med.
Lad eleverne se om de kan finde forskellene.

Kapitelsæt: Lille Frø

Hent PDF med kapitelmærkning

01	Forforståelse Hvad kender du til Lille Frø i forvejen? Det er forfatter og illustrator Jakob Martin Strid, der har skrevet og tegnet historien. Hvilke andre af Strids bøger kender du? Hvad tror du Lille Frø handler om?	00:00:04
02	Lille Frø ankommer Hvad er det mon Lille Frø ankommer i? Hvor tror du, han kommer fra? Hvad tror du, det kommer til at betyde for Lille Frø, at han dumper ned i familien og ikke er født af mor-frø, som de andre to børn?	00:00:26
03	Snemanden Hvad mener moren, når hun siger til faren: "Dem har vi nok været heldige med"? Hvad tænker faren og moren om, at Lille Frø laver snemanden helt om? Hvad siger det om Lille Frøs måde at tænke på? Er der forskel på forældrenes forhold til de tre børn og hvorfor? Hvad ville din mor og far mon sige, hvis et barn i din familie lavede så mærkelig en snemand?	00:00:52
04	Slemme ting Hvorfor tror du egentlig, at Lille Frø laver alle de slemme ting? Hvad tænker hans forældre om det? Har du også lavet nogle slemme ting? Hvordan reagerede dine forældre? Hvordan synes du forældre helst skal reagere, når børn gør uagtige slemme ting?	00:01:10
05	Skolepsykologen Hvad betyder "udfordringer"? Kunne man bruge et andet ord for det samme? Hvad er en "handlingsplan"? Hvilket indtryk får vi af skolepsykologen? Hvordan reagerer skolepsykologen på de ting Lille Frø gør?	00:02:13
06	Går sin vej Hvorfor er forældrene så oprørte og kede af det? Hvorfor går Lille Frø sin vej?	00:02:56
07	Gammel klog mand Hvem er det Lille Frø møder? Hvad er hans råd til Lille Frø? Hvorfor tror du, at det ikke virker? På et tidspunkt bliver skærmen sort og vi ser på den gamle mand gennem Lille Frøs øjne - hvilken virkning har det?	00:03:41
08	Redningen Hvordan har Lille Frø det med, at hans familie kommer og henter ham? Hvordan har hans forældre forandret deres syn på Lille Frø?	00:05:35
09	Lille Frøs kunstudstilling Hvorfor er Lille Frøs ting kommet på kunstudstilling? Hvorfor slutter filmen sådan, og hvad mon budskabet så er? Er det mon sådan mange kunstnere har oplevet deres barndom - at de ligesom Lille Frø blev set på som slemme og uartige, men at deres anderledes syn på verden kan være til inspiration for andre. Hvorfor er skolepsykologen pludselig så positiv overfor Lille Frø?	00:06:35

Form og genre:
Animationsfilm | Underholdning

Supplerende materialer:

Fysisk beskrivelse:

TV-optagelse, 8 min

Sprog:

Dansk

Klassetrin:
0. til 3. klasse.

Udgiver:	DR Ramasjang
Udgivelsesår:	2020
ID nr.:	TV0000122791
TV Dato:	31-12-2020
Spilletid:	8 min.
Animator:	Christian Kunz Martin Hansen
Forfatter:	Jacob Martin Strid
Instruktør:	Kim Hagen Jensen
Manuskriptforfatter:	Kim Hagen Jensen
Pædagogisk note:	Trine Ferdinand
Stemmer:	Ghita Nørby Kirsten Lehfeldt Rasmus Botoft Søren Fleng

Navn	Domæne	Udløb	Beskrivelse
ASP.NET_SessionId	mitcfu.dk	Session	Cookie til sessioner til generelle formål, brugt af websteder skrevet med Microsoft .NET-baserede teknologier. Bruges normalt til at opretholde en anonymiseret brugersession af serveren.
.ASPXAUTH	mitcfu.dk	Session	Bruges i forbindelse med autentificering med WAYF-login.
mitCFU	mitcfu.dk	5 min.	Bruges til at viderestille brugeren til den korrekte side efter WAYF-login.
auth_token	ebog.mitcfu.dk	Session	Bruges til at opretholde en anonymiseret brugersession af serveren.
_ATB2Tracking_session	ebog.mitcfu.dk	Session	Bruges til statistik på hvor lang tid en bruger har læst i e-bøger.
closedCaptions_languageKey	mitcfu.dk	Session	Bruges til at gemme det valgte undertekstsprog i playeren.
volumeControl_volumeValue	mitcfu.dk	Session	Bruges til at gemme den valgte lydstyke i playeren.
cvaaSettings	mitcfu.dk	1 år	Bruges til at gemme det foretrukne undertekstudseende (farve og skriftstørrelse) i playeren.

Kontakt dit CFU